У броју од 3.септембра "Политика" је објавила лепо срочен чланак о потреби културе, који такав, уопшштен, тешко да ће ишта моћи да промени. Ништа необично. Наши медији и иначе, као по неком договору, о свему пишу неконкретно, па према томе и неподстицајно, гледајући пре свега ко је потписан као аутор. А они, аутори, као да се либе спуштања на тле, па да напишу нешто животно у чему би свако од нас могао што шта да препозна, па и да нешто предузме и промени.
Био сам на једном родитељском састанку кад је наставница, разредни старешина пред родитељима осула дрвље и камење против једног ученика, осмака, који како се изразила, руши њен углед пред другим ученицима у разреду. "Вечито ме нешто исправља, он је нешто негде прочитао, нашао на интернету, зна то исто али другачије, боље од мене." Отац прозваног, а одсутног ученика, (ученици наравно не присуствују састанцима родитеља са разредним старешином) седи до мене, стиска зубе и мрмља: "Има да га пребијем чим стигнем кући."
Не издржах: "Па не рекосте чије знање је било валидно, ваше или тог ученика"? "То није важно", скоро дрекну разредна, "не сме он да руши мој углед, пред другим ученицима."
Ето тако наш васпитни систем негује клањање пред ауторитетима уместо подстицања и охрабривања креативности у развоју младих.
А шта чини држава? Заступао сам пред судом радника на ексцентар преси у једној од оних друштвених фабрика. Та машина увезена из Француске правила је огроман шкарт. Од свакх пет израђених делова два су била неупотребљива. Тај мој клијент је размишљао и изнашао како се машина може дотерати да боље ради, па је додавањем неког, новог дела шкарт спао на свега пет процената. Према правилнику о иновацијама том раднику је требала да буде исплаћена награда у висини десет процената од суме коју је фирма уштедела захваљујући његовом изуму, али је суд његов захтев одбио, "јер би то била превелика сума"! Ништа дакле не значи што је он, својом иновацијом, предузећу омогућио десет пута већу корист!
Према томе, како мислимо да развијамо културу ако онемогућавамо креативност у било којој од области које живот значе?
Марко Смуков
("Политика" 7.септембар 2010.)
